Brincar, Jogar, Sociabilizar e Aprender em Educação Física

BRINCAR?... Quando eu era criança, estamos a falar na década de 70 e 80 (nasci em 1967), eu e os meus amigos tínhamos duas educações. Por um lado frequentávamos a escola (que não ocupava o tempo dos dias de hoje), e também tínhamos aquilo que Peter Gray designa por educação do caçador-recoletor. Brincava com grupos … Continuar a ler Brincar, Jogar, Sociabilizar e Aprender em Educação Física

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Será a Competição o Estado Natural do Ser Humano?

PORQUÊ COMPETIR? O que é está por trás da luta (competição) humana pela sobrevivência no dia a dia e do sofrimento associado. Continuamos a sonhar com esperança pelo dia em que possamos viver sem dívidas e não tenhamos mais que competir por um emprego, uma remuneração, segurança e benefícios sociais que merecemos. Mas nada parece … Continuar a ler Será a Competição o Estado Natural do Ser Humano?

Educação Física – Pedagogia da Paz

LUTAR/COMPETIR vs COOPERARARTES MARCIAIS Wikipedia: Artes marciais são disciplinas físicas e mentais codificadas em diferentes graus, que tem como objetivo um alto desenvolvimento de seus praticantes para que possam defender-se ou submeter o adversário mediante diversas técnicas. São sistemas para treino de combate, geralmente sem o uso de armas de fogo ou de outros dispositivos … Continuar a ler Educação Física – Pedagogia da Paz

Educação Física e o Ideal Olímpico

A educação Olímpica nos currículos escolares constitui uma oportunidade para os bons valores morais e éticos? Os programas escolares privilegiam a formação desportiva e têm em grande estima e consideração a Carta Olímpica. Uma vez que esta exprime, nos seus “princípios fundamentais”, as melhores intenções no desenvolvimento da pessoa humana, questioná-la é algo quase impensável. … Continuar a ler Educação Física e o Ideal Olímpico

Competir ou Cooperar

Uma Sociedade Competitiva:   O modelo desportivo está totalmente enraizado e colonizou a nossa sociedade. O Modelo Olímpico (Citius, Altius, Fortius): Performance - Resultado; Quantitativo e Pragmático; Corpo visto como Instrumento. O modelo desportivo/competitivo também se assumiu como prioridade no contexto da Educação Física escolar. Muitos são os alunos que apresentam dificuldades em executar determinadas … Continuar a ler Competir ou Cooperar